7月14日下午，学院在7110会议室组织召开辅导员专题学习研讨会。会议围绕“辅导员九大职责之思想理论教育与价值引领”主题展开深入研讨交流，党总支书记谢冬、团总支书记刘云超及全体辅导员参加。

创新育人实践，深化价值引领。在培训心得分享环节，各位辅导员结合工作实际畅谈了思政教育创新实践。周靖伟老师引用“用生命影响生命”的教育理念，强调要通过情感共鸣强化价值引领效果。莫殷老师从专业角度出发，提出要注重“法治教育与德育培养”的有机融合。隆海琴老师以近期处理的校园舆情事件为例，详细阐述了如何将人文关怀自然融入思想引导工作。何江梅老师介绍了正在推行的“新生成长档案”计划，通过前期调研为每位新生定制个性化发展方案。

聚焦科研创新，破解工作难题。会议第二阶段重点研讨了辅导员科研能力提升问题。与会人员结合工作实际，深入分析了当前思政教育研究中的痛点难点。团总支书记刘云超指出，部分课题研究存在“重理论轻实践”倾向，研究成果难以有效转化应用。隆海琴老师补充道，在校园舆情事件处理中，思想引领工作缺乏系统性的方法论指导。针对这些问题，卢喜玲老师提出了建立"思政教育案例库"的建议，希望通过典型案例反哺理论创新。何记梅老师则分享了"模块化主题班会"的设计思路，强调要将研究成果转化为可操作的育人工具。

（学习研讨现场）

明确工作要求，推动成果转化。最后，党总支书记谢冬在总结讲话中指出，本次研讨会在三个方面取得了重要突破：一是实现了从“完成任务”到“价值创造”的理念转变；二是形成了“案例研究—共情实践—理论提炼”的闭环工作模式；三是明确了将研讨成果转化为实际行动的具体路径。与此同时谢冬书记进一步强调，要继续深化辅导员队伍专业化建设，为构建“三全育人”新格局提供有力支撑。并要不断提升自己的思想政治理论水平，深入思考不断挖掘，将工作中的所学所获转化为科研成果，以科研助推自身的职业发展，形成可持续地长效发展路径。

（学习研讨现场）

本次研讨会通过深入的理论研讨和实践经验交流，进一步强化了辅导员队伍的理论武装，为解决实际工作中的重点难点问题提供了新思路，对提升学院思想政治教育工作水平具有重要意义。