为积极响应体育教学改革号召，全面提升公共体育课程教学质量，助力学生掌握终身受益的运动技能，2025年9月25日16:00 - 17:30，公共体育教研室精心组织并成功开展了“以评促改，以项促教”公共体育专项教学活动。此次活动由公共教研室主任周鑫、邓茗丹主持，公共体育教研室全体教师踊跃参与，活动现场气氛热烈，成效显著。

活动伊始，周鑫主任阐述主题与目标。他指出，深化教学改革、提升教学质量刻不容缓，本次活动将通过全面评估找出教学问题，以评促改优化教学设计与实施路径。同时，借助武术、球类、操类等多项目实践，激发师生创新活力，提升课程思政引领力与教学质量，让学生掌握终身受益的运动技能。邓茗丹主任强调对规范教学管理流程、明确教学重点难点突破方案的重要意义，为活动开展奠定思想基础。

系统性复习教学中，各项目负责人发挥引领作用：编排教学进度，明确阶段目标节点；制定重难点突破方案，细化教学路径；明确管理标准，保障教学质量。活动采用项目分组与场地合理安排方式。网球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球项目分别由胡菠、詹乾坤、田景刚、喻文怡、漆斐负责，在B区相应场地开展；

武术、啦啦操、健美操项目由柳森、朱高慧、雷娥玥负责，在B区篮球场进行。各项目负责人组织教师分组练习，教师们积极参与，打磨教学技能。

鉴于项目繁多，成果展示分项分组。操舞类、武术类以成套动作检验，教师动作规范、精神饱满，尽显扎实功底与积极风貌。活动成效显著，能提升教师教学设计与课堂管理能力，为教学质量评估打基础。公共体育教研室将借此深化改革、提升质量，为培养人才助力，相信全体教师努力下，公共体育课程教学将迎新机遇。